Benvinguts/des al blog del projecte Japó de cinquè de Primària del Col·legi Santa Teresa de Jesús de Terrassa.

dijous

SUMO



KARATE



FENT SUSHI


Avui hem estat fent sushi (, , 寿司 o 壽司) al col·legi, un dels menjars tradicionals de Japó.

Vam explicar que era el sushi: un plat d'origen japonès amb base d'algues i farcit de pasta d'arròs, amb vinagre de poma i sucre, a més de marisc o peix cru. Nosaltres també elaborem el sushi amb cogombre , alvocat, sesam i wasabi.
Vam ensenyar com es feia i després vam fer-ho entre tots. El primer consisteix a agafar una planxa enrotllable i estendre sobre ella una base d'alga; per damunt, posar-li la pasta d'arròs. A continuación, es col·loquen els ingredients que un vulgui. El segon pas és enrotllar-ho amb un art especial i deixar-ho reposar en un plat.
Al final ho vam poder degustar tots/es.
Si us donés la meva opinió a mi m'ha encantat, ho tornaria a repetir moltíssimes vegades.




dimecres

DORAYAKIS

Avui el Joan ens ha portat Dorayakis que ha fet a casa.
Els Dorayakis són uns dolços molt populars a Japó. No només els mengen els nens, sinó també els adults. En la sèrie de Doraemon apareix com el menjar favorit d'aquest personatge.
Dorayaki (“DAURA”és gong en japonès) significa “gong torrat”, segurament a causa de la seva forma circular.
El dorayaki està format per dues coques farcides d'una pasta dolça. Aquesta massa s'elabora amb mongetes vermelles (azuki) i sucre.

KIOTO, LA NOSTRA CARPA

Com no teníem cometes en forma de carpa, vam pensar que era molt més interessant tenir una carpa de debò. Així que, després d'una votació per decidir-ho vam comprar una en la tenda d'animals.

En arribar a classe, entre tots vam fer moltes propostes per al nom, però la que més ens va agradar va ser: Kioto. Estem encantats amb la nostra carpa. Tenir al Kioto ens està ajudant per aprendre moltes coses sobre les carpes: d'on procedeixen, com s'alimenten, com es reprodueixen, com dormen, quant temps viuen, etc.

Cada dia, el responsable de classe, li dóna el menjar i li canvia l'aigua.


 

MANGA

Manga (漫画) és la paraula japonesa per designar a les historietes en general. Fora de Japó, s'utilitza exclusivament per referir-se a les historietes nipones.

El manga té una àmplia varietat de gèneres, i arriba a públics diversos i persones adultes. Constitueix una part molt important del mercat editorial de Japó i motiva múltiples adaptacions a diferents formats: sèries d'animació, conegudes com Anime, o d'imatge real, pel·lícules, videojocs i novel·les. Cada setmana o mes s'editen noves revistes amb lliuraments de cada sèrie, al més pur estil del fulletó, protagonitzades per herois les aventures dels quals en alguns casos sedueixen als lectors durant anys. Des dels anys vuitanta, ha anat conquistant també els mercats occidentals.
A diferència de les altres dues grans escoles d'historieta (la franc-belga i la nord-americana), en el manga les vinyetes i pàgines es llegeixen de dreta a esquerra, igual que en l'escriptura tradicional japonesa. El més popular i reconegut estil de manga té també altres característiques distintives, moltes d'elles per influència de Osamu Tezuka, considerat el pare del manga modern.

SAMURAIS

El significat de la paraula samurai fa referència a “el qual serveix”. No eren criats de servei domèstic, sinó militars dedicats a protegir els interessos del senyor al que servien. A causa que eren entrenats en les arts marcials des de petits, en aconseguir la seva joventut arribaven a convertir-se en hàbils arquers, genets i espadaxins. A més, els seus estudis marcials eren complementats amb filosofia, literatura i cal•ligrafia entre moltes altres disciplines, amb la finalitat de desenvolupar una personalitat equilibrada que els transformés en un exemple digne de seguir. És així com cada samurai formava part d'un determinat clan al que devia obediència per sobre totes les coses.
Els samurais van ser molt temuts per les seves grans habilitats per a la guerra. En la seva part filosòfica, el samurai havia de seguir estrictament un codi d'honor denominat Bushidō. La casta samurai tenia el privilegi de portar en la seva cintura dos sabres: un de llarg anomenat katana i un més curt denominat wakizashi.

dissabte

URASHIMA TARO

Els contes populars són una forma d’acostar-se a la tradició i la forma de pensar d’altres pobles. La llegenda del pescador Urashima és una de les narracions més tradicionals del Japó.



dimecres

NOMBRES

NUMERACIÓ JAPONESA

COM PREPARAR EL SUSHI

HISTORIA DEL SUSHI



Sushi significa arròs avinagrat, en japonès. És un plat d'origen nipó a força d'arròs cuit amanit amb vinagre d'arròs, sucre i sal. Aquest plat és un dels més reconeguts de la gastronomia japonesa i un dels més populars al món. 

Fora de Japó el nom sushi designa només a les varietats més habituals, com el makizushi o el nigirizushi; curiosament se sol fer extensiu al sashimi, un plat a força de peix cru però sense arròs. 

La referència més primerenca del sushi a Japó va aparèixer l'any 718 encara que haurien de passar 800 anys, fins al segle XIX, perquè el sushi fos canviant al mateix ritme que la gastronomia japonesa: l'arròs va passar a ser bullit en comptes de bullit al vapor, i el més important: es va inventar el vinagre d'arròs. Mentre el sushi continuava fent-se fermentat juntament amb l'arròs, el temps de fermentació es va reduir gradualment i l'arròs es va començar a menjar amb el peix.

En el període Muromachi, entre els anys 1336 i 1573, es va desenvolupar el procés per crear oshizushi. Consistia a substituir la fermentació per l'ús del vinagre. Més tard, en el període Azuchi-Momoyama, del 1573 al 1603, es va inventar el namanari que es fermentava durant un període més curt que el narezushi (en el qual el peix es fermenta durant llarg temps juntament amb l'arròs i es menja després de separar-ho de l'arròs) i possiblement es marinaba amb vinagre d'arròs, la qual cosa li conferia una olor diferent al narezushi. La forta olor delcnarezushi va ser probablement una de les raons de l'escurçament i eventual desaparició del procés de fermentació. 

Existeixen escrits de l'època que descriuen l'olor del producte com "un encreuament entre formatge blau , peix i vinagre d'arròs". 

A inicis del segle XVIII, el oshizushi es va perfeccionar a Osaka i va arribar a Edo (actual Tòquio) a mitjans d’aquest segle. Aquests sushi requerien un temps de fermentació molt menor, així que les tendes avisaven als clients que esperaven quan el sushi estava llest. 

Hanaya Yohei, al final del període Edo, va inventar la varietat Kanto del nigirizushi. Es tractava d'un tipus de sushi sense fermentar i que es podia menjar amb les mans (o usant escuradents de bambú). Aquesta nova varietat va suposar el començament del sushi com a menjar ràpid dins del Japó. Aquests primers nigirizushi no eren iguals que les varietats actuals. El peix es marinaba en salsa de soja o vinagre o se salava molt, així que no era necessari mullar el sushi en salsa de soja. De vegades el peix es cuinava abans de formar el sushi; aquests mètodes s'utilitzaven a causa que en aquella època no existien possibilitats de refrigeració.

L'arribada de la refrigeració moderna a inicis del segle XX va permetre al sushi fet de peix fresc durar molt més temps. A la fi del segle XX el sushi va començar a guanyar importància i popularitat a nivell mundial. 

KATAKANA, HIRAGANA I KANJI

HIRAGANA


KANJI




OPENING DORAEMON

GRANOTA PAPIROFLÈXIA

CAL·LIGRAFIA JAPONESA

CERIMÒNIA DEL TE

dilluns

SAKURA


La sakura és un dels símbols més coneguts de la cultura japonesa. La paraula “Sakura” en japonès significa arbre de cirerer o flor de cirerer. És també nom de dona.
Hi ha diverses formes per escriure-ho en japonès:
  • , (en Kanji)
  • さくら (en Hiragana)
  • サクラ (en Katakana)

Durant l'hivern, els cirerers romanen nus però, en començar la primavera, es cobreixen de belles flors blanques o roses. Són molt delicades i duren molt poc temps.
Els japonesos les admiren molt perquè representa la fugacitat de la vida i per la seva senzillesa.
Aproximadament a principis d'abril, els japonesos celebren la festa de Hanami (festa de la contemplació dels cirerers en flor); les famílies i amics es reuneixen als parcs sota els cirerers i, a manera de “pícnic”, comparteixen menjar i beuen sake.

KODOMO NO HI


La festa nacional de Kodomo no hi es celebra el 5 de maig. Aquest dia, en totes les cases, pengen regularment d'una perxa tantes estels de colors amb forma de carpa com a membres hi hagi en la família. La carpa representa per als japonesos l'esforç i la perseverança. S'espera que aquestes virtuts floreixin en els nens/as per abordar la vida d'adult/a.
En el Kodomo no hi els nens/as es banyen en aigua amb pètals de lliris per gaudir de salut i força, mengen uns pastissos d'arròs dolç embolicats en fulles de roure (mochi) i juguen a espases amb les fulles dels lliris.

LES GRULLES DE LA PAU


El dia 6 d'agost de 1945 en la segona guerra mundial Estats Units va llançar una bomba en dues ciutats japoneses que es diuen Hiroshima i Nagasaki. Solament a Hiroshima en pocs minuts, més de 200.000 persones van morir.
A Sadako Sasaki, una nena d'Hiroshima de 2 anys, no li va afectar la bomba, però va passar el temps, li va entrar una malaltia rara i va haver d'anar a l'hospital.
Un dia va arribar una amiga seva i li va regalar una grulla de paper i li va explicar la història de les grulles que era així: si aconseguia tenir mil grulles podia demanar un desig. Va arribar a fer 644, però es va morir. Els seus amics van continuar i van fer les que faltaven fins a mil.
A més, els nens van ajuntar diners i van fer una estàtua de Sadako Sasaki amb una grulla daurada darrere. Aquesta estàtua és per demanar que no hi hagi guerres al món.

PLÀSTICA JAPONESA


Aquest trimestre treballarem a plàstica aspectes relacionats amb la cultura de Japó. Un d'ells és l’origami que és un art d'origen japonès consistent en el plegat de paper per obtenir figures de formes variades. En català també se li pot denominar principalment papiroflèxia, encara que se’l coneix més pel seu nom oriental, origami.
El seu nom prové dels termes japonesos “oru”(plegar) i “kami” que significa paper. En l’origami no s'utilitza tisores, cola ni grapadora, tan sols el paper i les mans. Els elements preferits per modelar són animals i altres elements de la naturalesa com a arbres i flors. Segons la filosofia oriental, l’origami aporta calma i paciència a qui ho practica.
Hi ha diversos tipus d’origamis però jo us vaig a explicar alguna cosa sobre l’origami modular.

L’origami modular
Consisteix a posar una quantitat de peces idèntiques juntes per formar un model complet. Les peces són normalment simples però l'assemblatge final és molt complicat. Molts dels models modulars d’origami són bosses decoratives com el (kusudama), no obstant això la tècnica es diferent que el kusudama permet que les peces siguin juntes utilitzant celo o cola.
Un altre tipus d’origami és el plegat en humit que s'usa per fer diferents models amb corbes fines en comptes de plecs geomètrics rectes i superfícies planes. Consisteix a humitejar el paper perquè pugui ser modelat fàcilment. el model final manté la seva forma quan s'asseca.

Fujimoto va ser un dels primers mestres japonesos de l’origami. A Espanya ho va introduir l'escriptor Miguel de Unamuno cap a la dècada de 1930 i és ell qui ens parla de “els corbatins de paper”.

EL BAMBÚ JAPONÈS



El Bambú és científicament conegut com Bambusoideae.

Bambusoideae és el nom d'una subfamília de plantes que pertanyen a la família de les gramínies, una de les famílies botàniques més extenses i importants per a l'home. El seu nom comú és bambú.

Els bambús es poden classificar depenent de les seves característiques. Aquests poden ser plantes petites de menys d'1 m de llarg i amb les tiges (anomenats culmos) de mig centímetre de diàmetre o gegants d'uns 25 m d'alt i 30 cm de diàmetre. Encara que els veritables bambús sempre tenen tiges llenyoses, això no passa en algunes espècies. Les tiges individuals viuen durant una o dues dècades. D'alguna forma el seu “rellotge genètic” fa que moltes vegades les tiges floreixin totes al mateix temps.

Els Bambús poden ser tant plantes herbàcies com a llenyoses, i estan presents de manera natural en tots els continents a excepció d'Europa.

La diversificació dins de les Bambús va succeir fa 30 a 40 milions d'anys. La floració en moltes d'aquestes espècies és estranya, ja que passa en cicles molt variables.

Algunes espècies de bambús terrestres són conegudes de creixement ràpid ja que s'observen bambús que creixen 1 m en 24 hores, però això es duu a terme en condicions de laboratori.

Hi ha alguna cosa molt curiosa que succeeix amb el bambú japonès i que ho transforma en no apte per a impacients: plantes la llavor, l'abones, i t'ocupes de regar-la constantment.

Durant els primers mesos no succeeix gens apreciable. En realitat, no passa gens amb la llavor durant els primers set anys, a tal punt que, qualsevol de vosaltres estaríeu convençuts d'haver comprat llavors infèrtils.

No obstant això, durant el setè any, en un període de només sis setmanes la planta de bambú creix… més de 30 metres! Va trigar només sis setmanes a créixer? No, la veritat és que es va prendre set anys i sis setmanes a desenvolupar-se.

Durant els primers set anys d'aparent inactivitat, aquest bambú genera un complex sistema d'arrels que li permetrien sostenir el creixement, que va a tenir després de set anys.

El Bambú és una gramínia, per tant, de ràpid creixement. Produeix més oxigen i captura mes CO2 que qualsevol altra planta o arbre. Per ser més econòmic, per la seva duresa i flexibilitat, és el substitut natural de la fusta. El Roure es talla als 40 anys, la Teka o el Ipe als 100 anys.., el Bambú als 6 anys, i a més, en tractar-se d'una herba, torna a brollar per si sola sense necessitat de replantar-la.

Per les seves característiques al bambú se li crida “l'acer vegetal”. Des de fa més de 3000 anys, a Japó i Xina, el bambú ha estat tradicionalment relacionat amb els principis del Feng-Shui, aquells que suggereixen harmonia total entre totes les coses, un equilibri en l'ambient i un concert entre l'home i el seu mitjà.

Amb més presencia cada dia en la nostra vida quotidiana, el bambú és sense cap dubte “la planta del segle XXI”. Un producte sostenible i respectuós amb el medi ambient.

diumenge

JARDINS JAPONESOS


El jardí japonès (日本庭園, nihon teien) forma part de la tradició a les cases privades de Japó, als parcs de les ciutats, en els temples Budistes o capelles Sintoistas, i en llocs històrics com a vells castells. Molts dels jardins japonesos més famosos dins del propi Japó, són els jardins Zen. La tradició de la Cerimònia del Te, ha generat jardins japonesos refinats. Sorgeix en l'era Heian, com a art importat de Xina. Es desenvoluparà durant les eres Kamakura, Muromachi, Momoyama i el període Edo fins als jardins de l'actualitat.

Elements del jardí japonès

Les roques són els elements basics del jardí, la roca com a muntanya o com a illa, les més usades són les d'origen volcànic com el basalt.

Shima (, ‘Shima’?). Illa, s'utilitza per designar a les roques del jardí i al recinte que les conté, i finalment per extensió a tot el jardí.

Iwakura (岩倉, ‘Iwakura’?). Textualment, el lloc que ocupen les roques. En ocasions es lliguen les roques com si delimitessin el lloc que ocupen. Aquesta pràctica procedeix del jardí xinès, que utilitza roques molt més plàstiques i arrodonides. Les roques japoneses, per contra, són escarpades. S'escullen en funció de la seva forma i es traslladen i col·loquen tal qual es troben en la naturalesa.
La Muntanya Shumi, la muntanya de l'eix del món per a la religió budista, es representa com una roca en el jardí.
L'illa/munti Hō rai (蓬莱, ‘Hō rai’?). Un lloc místic heretat de la mitologia xinesa.
Seria una espècie de paradís. Illa dels Benaventurats, Illa de les Grulles i Illa de les Tortugues, es representen com a pedres envoltades per aigua.

A part de les roques, un jardí típic japonès pot contenir, els següents elements:
  • Aigua
  • Una illa de debò.
  • Un pont a la illa
  • Una llanterna, típicament de pedra
  • Una casa de Te o pavelló
A més, s'utilitzen elements vegetals com bambús i plantes relacionades, plantes de fulla perenne, com el Pi negre japonès, i arbres de fulla caduca tals com arces que deixen desenvolupar-se sota una catifa de falgueres i molses.

Els jardins japonesos són considerats micropaisajes (paisatges a petita escala) en els quals s'utilitzen bonsáis (arbres petits que es controla el seu creixement), sorra (que pot significar una muntanya, el mar, la boira o el vent segons es rastelli), i roques que simbolitzen illes o muntanyes. Es té en compte el fons del jardí per posar en primer plànol els elements principals.

Tipus de jardí japonès

Jardins de Passeig, per veure'ls des d'una sendera. Solen incloure un passeig entorn d'un estany, que també segueix patrons naturals de marea alta, baixa, etc. És d'aquest estil el jardí del Palacio Katsura.
Jardins d'Estança, per contemplar-los des d'un lloc, tal com la minúscula tsuboniwa que es troba en machiya (Casa de fusta tradicional de la ciutat).

Jardins de te (Rō ji). Camí que condueix a la cabanya de palla, travessant el lloc on cau la rosada. Es col·loquen pedres sobre molsa, per evocar aquesta idea de la rosada. Per al camí s'utilitzen rajoles regulars o pedres irregulars col·locades en línia recta.

Jardins de contemplació (Karesansui, paisatge de muntanya i aigua).

Ho introdueixen els monjos Zen en els seus temples. Zen significa meditació, per a això és pel que serveixen aquests jardins. Estan fets per ser contemplats des de la plataforma del temple i facilitar la meditació a través de la seva contemplació. A causa de la seva presència en aquests temples, molta gent els coneix també com a Jardins Zen.

EL SUMO


El sumo és un dels esports mes preuats de Japó. És un tipus de lluita lliure on els contrincants o “rikishi” s'enfronten en un àrea circular. Els esportistes són coneguts per la seva gran grandària. La seva dieta(chanko-nabe) està dissenyada per mantenir i guanyar pes. Abans de començar a lluitar realitzen un ritual sintoísta (religió de Japó) entre els quals destaca llançar sal a la sorra en un intent d'allunyar els esperits adversos. Els aspirants a sumotori (esportistes de sumo) han d'aprendre la tècnica i filosofia en un gimnàs especial anomenat “heya”.


Les seves principals regles són:
1.el primer lluitador a tocar el terra amb alguna part del seu cos a excepció dels seus peus queda eliminat.
2.el primer lluitador a fer contacte amb l'exterior del cercle de lluita (ja sigui amb els seus peus o qualsevol altra part del seu cos) queda eliminat.
3.un lluitador que utilitza una tècnica il·legal o kinjite, com a cops, estrangulaciones, o luxacions articulessis, i unes altres; queda eliminat.
4.si un lluitador perd el mawahsi (única vestimenta utilitzada durant un combat de sumo), queda eliminat.

Normalment els combats de sumo no acostumen a durar molts segons perquè el contrincant més fort l’acostuma a llençar al terra d'una sola empenta. El ring es diu dohyo i està fet d'argila amb sorra escampada. Mesura entre 34 i 60 cm. d'altura. El cercle està delimitat per una soga d'arròs anomenada tawara que és enterrada en l'argila. En el centre hi ha dues línies anomenades shikiri-sen on es col·loquen els rikishi.

La roba que usen els esportistes de sumo és el fundoshi, una peça gran de tela que es nua al cos per formar una espècie de calçotets que deixa les natges al descobert. Fins a abans de la Segona Guerra Mundial, el fundoshi va ser la peça de roba interior per a homes més usada a Japó; no obstant això, ràpidament es va quedar fora d'ús després de la guerra amb l'arribada de la nova roba interor al mercat japonès, com els boxers. Avui dia es segueix utilitzant en els lluitadors de sumo, com a vestit de bany i per estar per casa. Hi ha molts tipus de fundoshi: el Rokushakuu, el Kuroneko, el Mokko i el Echyuuu.

Una de les primeres referències al sumo es troba en el llibre més antic del Japó, el Kojiki. El llibre relata una història sobre els orígens del sumo fa 2500 anys. Explica la llegenda que els déus Takemikazuchi i Takeminakata es van batre a duel en un combat de sumo, a prop a les platges de Izumo. La victòria del primer dels déus va permetre que el poble japonès ocupi tot l'arxipèlag.

Els lluitadors de sumo solen morir-se als 45 anys pel tipus de vida que porten. La dieta dels lluitadors de summe és molt alta en calories i no és bo per a la salut.

KIMONOS JAPONESOS


El kimono és el vestit tradicional japonès. Hi ha molts tipus de kimonos utilitzats per homes, dones i nens/es. El tall, el color, la tela i les decoracions, varien d'acord al sexe, l'edat, l'estat civil, l'època de l'any i l'ocasió. El kimono cobreix el cos i es subjecta amb una faixa ampla anomenada “obi”.


Hi ha diversos tipus de kimonos:

De vestit nupcial: Uchikake, Shiromoku, Kakeshita, Shitagasane i Hikifurisode.

Per a funerals s'utilitza el Mofuku.

Per a la cerimònia del te s'utilitza l'Edo Komon.

El Komon s'utilitza diàriament.

Els accessoris per acompanyar al kimono són els geta (sabates de fusta) o els zori (sandàlies baixes fetes de cotó i cuir) i els tabi són mitjons tradicionals que separen el dit polze de la resta dels dits per calçar la sandàlia.

Antigament, el kimono es confeccionava amb un material rústic però quan Japó va ser influenciat per la cultura xinesa i coreana, es va introduir la seda.

JAPÓ I TRADICIONS


Un llarg viatge que ens condueix fins a Japó, el país del sol naixent. Tot és nou i atractiu. Ens hem embarcat en un projecte interessantíssim del que ja us anirem parlant.

Per començar, situarem Japó a la Terra usant el globus terraqui i Google Maps. Aprendrem quina és la seva bandera, quina és la llengua que parlen i com escriuen. Ajudats per pinzells, tempera negra i vermella, i utilitzant paper que no és d'arròs, escriurem diversos kanjis per expressar: home, llibertat, bambú, muntanya, dibuix, unió, parc, espai personal i Japó. És bastant complicat, ja que hem d’escriure de dreta a esquerra i de dalt a baix.

Sabíeu que un nen/a japonès aprèn 996 kanjis bàsics en els primers sis cursos d'ensenyament?

QUE SÓN LES GEISHAS?

Tradicionalment les geishas començaven el seu entrenament de petites. Algunes joves eren venudes a les cases de geishas en la seva infantesa, començant una etapa de treball en la qual les hi cridava shikomi. En aquesta etapa havien de fer tasques de neteja i obeir tot tipus d'ordres que els encarreguessin. Després començaven el seu entrenament en diverses arts tradicionals de Japó. Durant la seva infantesa, les geisha de vegades treballaven com a criades o assistents, després com a aprenents de geisha (maiko). Durant el seu entrenament estudiaven instruments tradicionals com: el shamisen, el shakuhachi, flauta de bambú i el taiko (tambor); també estudiaven cançons tradicionals, ball japonès clàssic, el sado o cerimònia japonesa del te i el ikebana (arranjaments florals).



Les geishas són contractades per assistir a festes i trobades tradicionalment a les cases de te (chaya) o restaurants tradicionals japonesos riotei.

El rostre d'una geisha canvia al llarg de la seva carrera, des que és maiko fins que es fa una geisha gran. El procés de maquillatge d'una geisha és bastant llarg. S'han d'aplicar el maquillatge abans de posar-se el quimono per procurar no tacar-lo.

Abans de pintar-se la cara de blanc es donen un oli o cera, després barregen arròs en pols i aigua, per estendre-li-ho pel cos amb una petita brotxa de bambú. El maquillatge blanc cobreix la cara, el coll, el pit i les mans. Les celles i la vora dels ulls són pintats de negre; les maiko, a més utilitzen vermell al voltant dels ulls. Els llavis es pinten de vermell simulant un contorn en forma de cor i rodó.

Els pentinats de les geishas han anat variant a través de la història. Antigament era comú que les geishas portessin el cabell sense recollir. Ara ho porten recollit. Aquests pentinats són decorats amb elaborades pintes.

Quant a la vestimenta, el kimono és el vestit tradicional. Per començar a vestir-se la geisha se cenyeix dos rectangles de cotó al voltant dels malucs i del bust, per evitar que es formin arrugues al kimono. Sobre aquestes peces es porta una espècie de lleugera brusa que segueix la línia del kimono anomenada hadajuban. Sobre aquesta es porta el nagajuban la tela del qual es veu per sota del kimono i té color vermell. És una espècie de faldilla que és una mica més curta que el kimono i es lliga sota el cap. Sobre aquesta peça va el kimono que després se subjecta per un cordill anomenat datejime. Quant a les mànigues del kimono, segons van avançant en edat les geishas, es van escurçant i són de color més fosc i més elegant.

Les geishas utilitzen sandàlies baixes de fusta i laca anomenades zori i els mitjons (tabi) estan dividits en els dits. En zones de clima fred utilitzen esclops de fusta anomenats geta. Les maiko porten altíssims esclops de fusta negres anomenats okobo.

LA BANDERA DE JAPÓ


Japó en japonès s'escriu amb dos caràcters kanji “Sol” i “origen”. Es pronuncia de dues formes: “Nippon” i “Nihon” . El significat és bàsicament “Sol naixent”. La bandera nacional ”kokki” es representa amb un rectangle de color blanc i amb un gran disc vermell representant al sol en el centre. El cercle vermell de la bandera significa “Sol naixent”. A aquesta bandera a Japó se li crida “nissoki” però també se la coneix com “hinomaru” o disc solar.

La bandera nacional de Japó és el pavelló que representa al país i que, juntament amb l'escut i l'himne nacional, té la categoria de símbol patriòtic. El hinomaru va ser utilitzat en la bandera dels samurais. Durant la restauració Meiji, cartells de propaganda, llibres de text i pel·lícules pintaven la bandera com una font d'orgull i patriotisme. Als ciutadans se'ls demanava que ensenyessin la bandera en les seves llars durant les festes nacionals, celebracions i altres ocasions que decretés el Govern. Amb freqüència es cuinaven plats representant la bandera de Japó i es confeccionaven peces de vestir amb el dibuix de la bandera.
A Japó hi ha gent que considera la bandera com un símbol conservador que aporta tràgics records de la Segona Guerra Mundial, de les bombes atòmiques llançades pels EUA sobre els nuclis civils d'Hiroshima i Nagasaki. Per algunes nacions ocupades per Japó, la bandera és signe d'agressió i imperialisme.

dimarts

VIATGE AL CONEIXEMENT


"Tarasca" mostra com és la vida de diversos japonesos establerts a la ciutat de Barcelona, on desenvolupen les seves tasques professionals i artístiques.


Edu3.cat

ELS SOUVENIRS FANTÀSTICS DEL JAPÓ

"Km33" acompanya al Japó dos joves que busquen objectes curiosos per al seu basar de Barcelona. El recorregut els porta per Tòquio, Nikko, Kobe i Kyoto.


Edu3.cat

PENSANT EN CATÀSTROFES NATURALS... JAPÓ 2011

Aquest diaporama mostra diferents imatges dels efectes provocats pel tsunami que va afectar al Japó l'11 de març del 2011.


Edu3.cat

MÚSICA AL JAPÓ



Al Japó, tradició i tecnologia punta sovint van alhora. Aquest és el cas del duet musical "Himekami", el protagonista d'aquesta edició de "Músiques del món".


Edu3.cat

SUDOKU

Projecte d'activitats de lògica i raonament seguint les normes del joc sudoku. Hi ha dos tipus d' activitats unes amb imatges i unes altres amb nombres.







JUDO

Dos projectes d'activitats dirigits a cicle mitjà i superior d'educació primària sobre el *Judo: sistema japonès de lluita, que avui es practica també com a esport, i que té per objecte principal defensar-se sense armes mitjançant claus i moviments aplicats amb destresa.





MAHHONG


- MahHong : És un joc de taula clàssic japonès. Joc d’enginy, en el que has d’anar  eliminant les parelles de fitxes que estan accessibles.